Slovenský hudobný skladateľ národný umelec Dezider Kardoš použil melódie tanečných i netanečných ľudových piesní v klavírnych Bagatelách. Každá z nich má inú náladu. Autor: Kolektív autorov
Široký potôčik, ešte širší jarček. Kto by ho preskočil, bol by to šuhajček, kto by ho preskočil, bol by to šuhajček. Autor: Kolektív autorov
Slovenský hudobný skladateľ národný umelec Dezider Kardoš použil melódie tanečných i netanečných ľudových piesní v klavírnych Bagatelách. Každá z nich má inú náladu. Autor: Kolektív autorov
Rozprávka Ilju Hurníka - Jak se klarinet spustil - nám umožní spoznať zvuk ďalšieho dychového nástroja. Je ním klarinet. Druhý nástroj, ktorý hrá v rozprávke dôležitú úlohu, je pozauna. Autor: Kolektív autorov
Rozprávka Ilju Hurníka - Jak se klarinet spustil - nám umožní spoznať zvuk ďalšieho dychového nástroja. Je ním klarinet. Druhý nástroj, ktorý hrá v rozprávke dôležitú úlohu, je pozauna. Autor: Kolektív autorov
Poznávanie najkrajších piesní a skladieb. Autor: Boris Turza
Sakramentológia (lat. sacramentum – sviatosť) je časť dogmaitckej teológie, ktorá pojednáva o sviatostiach. Sviatostný život (prax, vysluhovanie sviatostí) existoval v Cirkvi od počiatku; náuka o sviatostiach sa rozvíjala pomaly, dlhodobo –
Výchova umením pre 9. ročník ZŠ predstavuje pracovný zošit k Metodickým materiálom pre učiteľov Výchovy umením pre 9. ročník ZŠ. Rozmery: 198x284 mm Počet strán: 48 Pevná väzba Váha: 0,120 kg Odporúčacia doložka Obsah predmetu a TVVP
Výchova umením pre 8. ročník ZŠ predstavuje pracovný zošit k Metodickým materiálom pre učiteľov Výchovy umením pre 8. ročník ZŠ. Rozmery: 200x285 mm Počet strán: 56 Brožovaná väzba Váha: 0,150 kg Odporúčacia doložka Obsah predmetu a TVVP
Metodické materiály k predmetu výchova umením pre 9. ročník základnej školy sú poklačovaním pilotného projektu spracovania metodických materiálov k tomuto predmetu pre 8 ročník ZŠ. Koncept Výchovy umením pre 9. ročník ZŠ je vybudovaný na centrálnej myšlienke rozvíjania kritického myslenia žiakov. Všetky témy predmetu i čiastkové ciele jednotlivých vyučovacích jednotiek majú jeden zámer - sprevádzať žiakov na ceste plnohodnotného a dôstojného utvárania ich individuálneho a autentického osobného štýlu. Ro
Dejiny Československa pre 3. a 4. ročník gymnázia a 2. ročník stredných odborných škôl... Autor: Kolektív autorov
Otvárate nové vydanie učebnice občianskej výchovy pre 8. ročník základných škôl. Učebné texty spolu s mottami, obrázkami, schémami, otázkami, úlohami a aktivitami sme umiestnili na dvojstránky. Autor: Kolektív autorov
Otvárate nové vydanie učebnice občianskej výchovy pre 8. ročník základných škôl. Učebné texty spolu s mottami, obrázkami, schémami, otázkami, úlohami a aktivitami sme umiestnili na dvojstránky. Autor: Kolektív autorov
Všeobecné poznatky o jazyku.Pravopisné cvičenia.Jazykové učivo.Hláskoslovie.Náuka o slove.Skladby.Tvaroslovie. Autor: Kol.autorov
Čítanka 2 pre 2. ročník gymnázií a 2. ročník stredných odborných škôl. Obsahuje výber z diel slovenskej literatúry porevolučných a matičných rokov, realizmu v českej a slovenskej literatúre, literárnej moderny svetovej, slovenskej a českej a z piesňovej tvorby robotníckych autorov..... Autor: Pavol Petrus
Čítanka 2 pre 2. ročník gymnázií a 2. ročník stredných odborných škôl. Obsahuje výber z diel slovenskej literatúry porevolučných a matičných rokov, realizmu v českej a slovenskej literatúre, literárnej moderny svetovej, slovenskej a českej a z piesňovej tvorby robotníckych autorov..... Autor: Pavol Petrus